论文部分内容阅读
文化意识是教师必备的重要素质。现代中学政治教师的文化意识,主要包括文化软实力意识、文化传承意识、文化交流意识、文化传播意识、文化创造意识、文化保护意识、文化教育意识等。从事中学政治课教学的教师,必须加强学习,积极实践,不断反思,养成良好的文化意识。
现代中学政治教师文化意识刍议
【摘 要】
：
文化意识是教师必备的重要素质。现代中学政治教师的文化意识,主要包括文化软实力意识、文化传承意识、文化交流意识、文化传播意识、文化创造意识、文化保护意识、文化教育
【机 构】
：
汕头市广澳中学
【出 处】
：
基础教育研究
【发表日期】
：
2012年3期
其他文献
学困生是学校教育中客观存在的一个群体，转化学困生是实现学生个性发展、落实新课程标准的重要内容，也是衡量学校教育成败的一个重要标志。 1.预习优先指导——培养良好的习惯 课前预习是学习数学的一个重要环节，是学好数学的前提。然而数学学困生往往忽略这一良好的学习习惯的养成。在转化数学学困生时，我首先从他们预习习惯的培养入手，指导他们如何预习、在预习中要解决哪些问题。由于学困生基础较差、起点较低，在预
广西壮族自治区话林县八达镇第二小学位于秀丽的驮娘江畔，创建于1978{h原名西林县小。学校占地15324平方米，建筑面积9579．2平方米，学校绿化面积11574平方米。1985年，开设民族高小
教师的研究不仅是提升职业能力、提高上课质量的有效途径,同时也是改变自身劳动状态、释放教学智慧,因此从教育科研的实际出发,教学科研实在化、校本化,合理评价教学科研,才
多媒体技术具有容量大、表现力强、操作方便等特点，在美术欣赏课教学中，教师如果运用多媒体技术得当，它不失为一种很好的辅助教学手段。但它只是一种技术，无论多么先进，评判它的标