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深化小学数学课程与教学改革,提高数学教育质量,创新小学数学课堂中教学方式、方法的实践:备课的实践——读懂课标、教材、学情,确立教学目标及重、难点;教学重难点突破的实践——生成学生的认知冲突。坚持不断地更新教育观念,提高业务水平,勇于实践,敢于创新小学数学课堂教学方式、方法。
创新小学数学课堂教学方式、方法的实践
【摘 要】
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深化小学数学课程与教学改革,提高数学教育质量,创新小学数学课堂中教学方式、方法的实践:备课的实践——读懂课标、教材、学情,确立教学目标及重、难点;教学重难点突破的实
【机 构】
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公主岭市大岭镇中心小学校
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2015年33期
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