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在各项阅读能力当中,结合文本进行提问的能力是十分重要的一项。然而在目前的教学活动当中,教师却忽视了对学生这方 面能力的培养,仅从阅读理解、题目的完成度方面着手,这是有悖于教学大纲,更是有悖于核心素养教育观念的。
小学语文阅读教学提问设计优化策略研究
【摘 要】
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在各项阅读能力当中,结合文本进行提问的能力是十分重要的一项。然而在目前的教学活动当中,教师却忽视了对学生这方 面能力的培养,仅从阅读理解、题目的完成度方面着手,这是
【机 构】
：
浙江省衢州市江山市碗窑小学
【出 处】
：
文学少年
【发表日期】
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2019年22期
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