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万县市天城区教委承担的“汉字标音,及早读写”实验。前不久通过了出省教科所组织的结题鉴定。由心理学家、语言学家、语言文字工作及教育科研管理方面的专家组成的鉴定组,听取了该项实验的研究报告、工作报告、检测报旨、以及部分实验班教师执教的心得体会,审议了课题组提供的整套资料。经过反复评议,他们一致认为:该项实验方向正确,方法对头,成效明显,建议科研管理部门进一步组织推广有关成果,在进一步推广研究中使该实验不断完善。