中学数学教师教学能力培养与实践研究

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随着基础教育数学课程改革的全面推进,关于中学数学教师的“教学能力培养与实践”研究引起了广泛关注.通过分析中学数学教师教学能力与实践水平的现状,针对普遍存在的问题,提出中学数学教师应具备的教学能力,并相对应的制定培养教师教学能力的有效方法和组织形式.基于政府层面和学校层面对教师教学能力培养的支持,最终实现优化教师的教学实践能力和提升学生的数学思维能力.
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