"互联网+"视阈下高校体育教学评价体系的构建研究

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高校体育作为学生教育生涯中最后一个阶段,不仅关系着大学生身心健康,还对全民健身这一活动的具体实施造成影响。但是,一直以来,在社会、历史等许多因素严重影响之下,高校现有的体育教学逐步受到社会各界普遍认可。因此,除了要对高校体育事业加大投资、加强人才建设之外,还要在其内部构建相应的评价体系,这样才可以促进高校体育更好发展。在"互联网+"背景下,在大学体育教学现有评价体系相关理论基础之上,对构成大学教学现有评价体系的要素进行分析,进而对构建大学体育教学相关评价体系的途径进行探索。
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