马克思主义生态观视阈下校园环保现状反思——以江苏师范大学为例

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近年我国生态文明理论研究不断发展,马克思主义生态观重回大众视野,在其视阈下聚焦高校校园环保现状,是社会主义生态文明建设对当代大学生提出的更高水平的要求。大学生的生活方式多种多样,对校园环境的影响主要体现在有机物污染、气味污染、绿地污染、露天非绿地区域污染等方面,生态教育基础性工作的缺失,知行不一的困境等都影响着大学生选择个人生活方式。解决校园环境问题,既要重视大学生作为行为主体的作用,又要重视学校作为规范主体的作用,双管齐下,从而推动高校内生态文明建设提质增效。
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