汽车维修行业人才培养方式探析

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  摘要:如今,高新技术在汽车制造领域得到广泛应用,自动控制、智能控制、電子技术等词汇越来越频繁地出现,这在很大程度上助推了汽车工业的发展势头,与此同时,人们对汽车的性能提出了更多更高的要求:安全、舒适、高档、豪华、环保、节能……作为交通运输业中必不可少的服务性分支,汽车维修行业伴随着汽车工业的发展不断扩张,特别是新材料、新工艺、新技术越来越普及的情况下,对汽车维修人员的素质、能力、知识等也提出了更高的要求。因此,结合行业现状,培养符合行业发展规律、适合行业可持续发展的专业性人才是促进汽车行业稳健发展的必要选择。
  关键词:汽车维修;人才;培养
  中图分类号:U467 文献标识码:A 文章编号:1001-828X(2014)06-00-01
  一、我国汽车维修行业人才队伍现状
  伴随汽车的大众化和普及化,我国汽车市场已经呈现“井喷”的态势,汽车修理厂也如雨后春笋般涌现出来。根据社会保障部、劳动部等部门公布的《紧缺人才报告》,我国每年的汽车需求量以13%的速度递增,这意味着每年将新产生近30万个汽车维修岗位。但是,作为劳动力大国,我国汽车维修行业拥有足量的人员,却缺乏高质的人才。
  1.从业人员整体素质偏低。就目前来讲,我国汽修行业传统的人才培养模式是学徒模式,即工人以学徒的身份入门,从帮汽修师傅打杂入手,在工作中逐渐积累经验,很少能够准确地判断汽车故障。在整个行业中,大专及以上文化程度的人员仅占8%左右,中高级技师则更少,仅占7%左右。
  2.初级人才泛滥。我国汽修市场从来不缺初级人才,所谓的初级人才是指文化程度低、技术水平落后、具备基本操作能力却缺乏实际维修经验的人才,这部分人占现有汽修市场的70%左右。他们大多是从学徒做起的工人,或者是脱离田间劳动走入汽修行业的人员,缺乏专业的理论知识,也没有高端的操作技能。可以说,在我国的汽修行业,初级人才已经处于饱和状态。
  3.技能型人才紧缺。技能型人才是指掌握扎实的理论知识,实际操作经验丰富,并且能够及时、准确判断汽车故障的复合型人才。汽修领域技术更新快,需要的是对机、电、液都熟悉的维修人员,以免出现车辆档次与维修技术形成反差的情况。汽车维修行业经常涉及现代化电子检测设备,在维修程序上也比较复杂,涉及到接车、记录、检测诊断、修理等程序,由于程序操作内容不同,因此对于人才的需求也呈现多样化。同时,在维修理念上,“定期检测、强制维护、视情修理”正在取代传统的“坏了再修”的观念。因此,汽修人才的培养必须对症下药,以高技能、高知识、高水平为重点。
  二、现代汽修行业对从业人员的基本要求
  1.良好的职业道德。良好的职业道德是各行各业从业人员必备的基本素质,特别是在事关驾驶员人身、财产安全的汽修领域,职业道德更为重要。首先,要抵制欺骗行为,不能无中生有,或者夸大事实,使车主在安全受到威胁的情况下被动接受汽车检查或修理。其次,要诚实守信,特别是在配件调换过程中不能以次充好、以假乱真。另外,不能“图财害车”,为了达到修理目的而故意损坏车辆或配件。一个优秀的汽修人才必须首先具备良好的职业道德,这也是汽修企业能够长期运转的必要保证。
  2.计算机操作能力。如今,几乎各个领域的发展都离不开计算机技术的支持,汽车修理行业也是如此。汽修人才不仅要掌握计算机的基本操作能力,更要学会运用计算机系统操辅助修理工作,例如车用单板机的基本原理和控制方式。此外,还要学会运用互联网来补充和丰富业内知识,借助互联网来了解车型的维修数据、程序,以及进行汽车故障诊断等。
  3.提高英语水平。汽车行业的发展已经突破地域的限制,国际化合作的趋势越来越明显,英语作为国际通用的语言,在汽车制造行业中使用频率非常高。进口车在我国汽车销售市场占有相当大的比重,因此现代汽修人才必须掌握扎实的英语知识,以便在工作中能够顺利查阅相关车型的资料,了解维修手册、读懂最新的修理技术,等等,否则,维修工作将举步维艰。
  4.同时具备机、电、液技术的复合型人才。看、听、摸在汽修故障检测中是最常用的方法,很多经验丰富的技师能够通过以上方法基本辨别出故障。可是现代汽车功能日益繁多,比如有音响设备,有空调,再按照以往的方式发动机工、底盘工、电工分工协作就太麻烦,所以,同时具备机修、电和液压技术的复合型人才是最理想的现代汽修人才。
  三、汽车维修行业人才培养方式探析
  1.严格上岗考核机制。教育培训机构要严格按照《汽车维修业开业条件》等进行人员的培训和考核,并严格按照相应的标准考核上岗资质。(1)严格把握行业准入关。规范从业人员的业务能力和职业素质,以确保维修工作的顺利开展。(2)定期培训。对于在岗工作人员,汽修企业要进行定期培训,巩固固有知识,总结操作经验,提升业务能力。(3)净化就业环境。有关部门要加大稽查力度,严厉打击无证上岗现象。
  2.着重培养复合型人才。不论是学校还是企业,没有针对性的培训工作都等于做无用功,要根据市场需求来培养人才,理论要结合实际,在培训过程中要提升实际操作课程的比例,避免教育与实践相脱节。培训人员必须是深谙行业动态的尖端专业人员,能够根据行业变化及时更新自己的知识,这样才能拓宽学员的视野,丰富学员的知识。
  3.更新培养方式。先进的教育方式不仅是保证教学效果的有效途径,更能起到事半功倍的作用。汽修行业是对实践操作能力有着极高要求的行业,因此其培训工作的质量至关重要。在培训工作中,要注重培训方式的科学化、合理化和现代化,比如,采用多媒体教学技术可以将修理课程动态演绎出来,加深学员的印象;采用现场教学方式能够使学员更加深刻的领会教学宗旨。同时,教育机构还用注重教学设备的投入,完整、齐备、典型的汽车及零件,现代化的仪器,这些都有助于学员缩短理论与实践的距离,尽快成为专业人才。
  专业的汽车修理人才的培养任务艰巨,教育机构要针对汽车修理市场特征,以市场需求为导向,培养适合行业发展的专业化人才;汽修企业也要具备前瞻性,将人才的培养列为企业发展的首要任务,这样才能避免行业高端人才青黄不接的现象,促使行业迅速、科学、可持续发展。
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