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数学是一门运算能力强的学科.由于学生的认知和逻辑思维能力仍处于发展的初级阶段,因此在回答和计算问题的过程中不可避免地会出现错误.教师引导学生科学地建立和使用错误的问题书,可以有效提高小学数学教学的质量.
错题本在小学数学中有效利用的策略研究
【摘 要】
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数学是一门运算能力强的学科.由于学生的认知和逻辑思维能力仍处于发展的初级阶段,因此在回答和计算问题的过程中不可避免地会出现错误.教师引导学生科学地建立和使用错误的
【机 构】
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浙江省绍兴市上虞区道墟街道中心小学 浙江 绍兴 312300
【出 处】
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文渊（中学版）
【发表日期】
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2020年10期
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