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要想得到好的学习效果首先要让学生充满学习的兴趣与求知的欲望.虽然已经进入高中,但是大多数的学生还不能严格的要求自己认真学习,而且偏科严重,对于没有吸引力的课程都会选择敷衍了事.生物是一门生动的学科,但如果没有兴趣,在学习的时候,就会觉得生硬枯燥,越来越听不懂,最终失去学习的动力.
浅谈高中生物教学中的提问技巧
【摘 要】
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要想得到好的学习效果首先要让学生充满学习的兴趣与求知的欲望.虽然已经进入高中,但是大多数的学生还不能严格的要求自己认真学习,而且偏科严重,对于没有吸引力的课程都会选
【机 构】
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青海民和第一中学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2016年24期
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