【摘 要】
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当年国学元老们本着让下一代“口说我心”的美好愿望开设的作文课,目前学生之所以做得艰难而沉重,我认为在于我们大多时候以“考试”为中心来考虑研究写作教学,违背了写作的
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当年国学元老们本着让下一代“口说我心”的美好愿望开设的作文课,目前学生之所以做得艰难而沉重,我认为在于我们大多时候以“考试”为中心来考虑研究写作教学,违背了写作的本源和初衷,忽略了学生的需要,没有在写作的各个环节中充分尊重学生的主体地位,满足学生的写作需求,致使学生的写作积极性不高,写作能力不能得到真正有效的提高。
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