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作为教师，相信我们每一个人，对素质教育这个名词都不陌生，而且，我们都曾经或者正在不懈地探索各种行之有效的途径。但由于各方面因素的制约，真正的素质教育举步维艰，并一步步走向片面——学习成绩被高度强化，个性、能力培养被经常淡忘。因此，出现了令人担忧的高分低能现象。
老调重弹
【摘 要】
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作为教师，相信我们每一个人，对素质教育这个名词都不陌生，而且，我们都曾经或者正在不懈地探索各种行之有效的途径。但由于各方面因素的制约，真正的素质教育举步维艰，并一步步走向片
【机 构】
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西北大学附属小学 陕西西安 710069
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年5期
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