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众所周知，信息技术在当今社会发展中起着举足轻重的作用。而信息技术学科在学生的整个学习成长过程中也必将发挥其特有的功能。“信息技术教育的过程，是学生动手实践的过程；也是学生的一个创造过程。”因此信息技术的评价体系应适应信息技术教育的总要求，同时要将评价作为一个过程贯穿于整个信息技术教学过程中。
小学计算机教学有效性的策略
【摘 要】
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众所周知，信息技术在当今社会发展中起着举足轻重的作用。而信息技术学科在学生的整个学习成长过程中也必将发挥其特有的功能。“信息技术教育的过程，是学生动手实践的过程；也是
【机 构】
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河北省平山县平山镇北街关小学
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2015年5期
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