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2010年全国高考文综新课程卷第40题,充分体现了新课程改革所倡导的新理念和新方法。用批判性思维解读此题,反观高中历史教学,教师应彻底转变传统的教材观和知识观,更新专业知识,及时跟踪史学研究新成果,努力营造广阔的知识空间和宽松的人文环境,鼓励学生大胆质疑、独立思考,使学生在自主建构知识的过程中增强批判性思维素质和创新精神。