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<正>日语高年级精读课教学中有两个带关键性的问题,一是听说读写译五会的关系问题,一是教学法问题。只有很好地解决这两个问题,才能有效地提高日语教学质量,培养出合格的日语人材,为四个现代化服务。
日语高年级精读课教学中的两个关键性问题
【摘 要】
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<正>日语高年级精读课教学中有两个带关键性的问题,一是听说读写译五会的关系问题,一是教学法问题。只有很好地解决这两个问题,才能有效地提高日语教学质量,培养出合格的日语
【出 处】
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黑龙江大学学报(外语版)
【发表日期】
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1979年01期
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