搞好均衡生产提高经济效益

来源 :中国锰业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:louisvu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文论证了均衡生产与产品产量、质量、安全、能耗等方面的关系,及其对经济效益的影响。根据矿山目前生产特点,就能否实现均衡生产的问题作了剖析并充分肯定了其可能性,提出组织均衡生产的具体措施及考核办法,论述了用均衡率作为考核指标的计算方法,提出了采矿均衡率指标。 This article demonstrates the relationship between balanced production and product yield, quality, safety and energy consumption, and its impact on economic benefits. According to the current production characteristics of the mine, we analyzed the problem of whether or not we can achieve a balanced production and fully affirmed the possibility. We also put forward specific measures and assessment methods for the balanced production of the mine, and discussed the method of calculating the equilibrium index as the evaluation index. Mining equilibrium index.
其他文献
在数学的教学过程中,根据教材内容和教学进程,教师可以适当为学生创设生动、有趣的教学情境,有效调动学生的课堂学习兴趣和主动性.小学数学教学内容中的“情境应用题”是结合
库存论(或称存储论)是运筹学的一个重要分支,用于确定生产企业的经济合理的库存,以避免由于物资供不应求形成缺货,或供过于求造成积压而带来的经济损失。地下矿山的三级矿量
摘 要:本文着重从榜样树立、强化积极心理、抑制消极心理、习惯的培养四个方面论述了学习的目的性、自觉性、坚韧性、自制性和果断性等意志品质问题。  关键词:数学教学 学习意志    教育家赞可夫所说:“儿童的智力、情感和意志也象肌肉一样,如果不加强锻炼和给以正常的负担,不仅得不到应有的改进时,还会变得迟钝起来。”数学教学的目的,除了培养学生能力,帮助学生掌数学基础知识和基本方法外,还应帮助学生形成良好
摘 要:本文通过对学生创新能力培养的探索,提出了在课堂教学中对学生创新能力培养的方法,并举例说明了自己的一些做法。  关键词:创新能力 培养 数学 课堂教学    教育,特别是中学教育,是培养创新人才、建立创新思维的关键。中学阶段是学生思维能力与思维品质形成的关键阶段,因此中学教育中创新意识的建立显得尤为重要。中学的基础知识教学,特别是理科教学,是对前人研究、发现所积累的基础自然科学知识成果的传播
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
摘 要:实施新课程以来,我们把新课程提倡的学生自主、合作、探究的学习方式运用到教研活动中,从自身做起,改变自身的学习方式。我们认为数学学科实施创新教育的主渠道在于数学课堂教学。本课题从学校实际出发,选择课堂教学为突破口,力求通过引导学生在课堂中的自主探究学习,以达到培养学生创新能力的目标。  本文首先对课题研究的背景作了简单的阐述,并进行了概念界定,然后具体介绍了“创设情景——启迪思维——积极参与
摘 要: 本文探讨了将小学数学课堂生活化的方法,包括捕捉生活素材,精心设疑导入,激发学习兴趣;联系生活实际,充实创新教材,让教材焕发生活气息;创设情境活动,让学生感受数学与生活同在,培养学生解决问题的能力。  关键词: 小学数学课堂 生活化 初探    在实施新课程中,我紧紧围绕“把生活中的数学引进课堂”,构建生活化的数学课堂,让数学课堂充满活力,发挥出教师和学生两方面的创造性,下面就谈谈这方面做
元认知自20世纪70年代以来,就成为认知心理学和教育与发展心理学中一个重要的研究领域.元认知理论对阅读活动有着非常重要的意义,相当于是从一个全新的角度来做阅读理解,提高
当前的高中思想政治课堂存在的教学效率低下的问题,这是一个很严重的问题,如果不及时的加以解决会影响到高中生的思想政治学业,这就对高中思想政治教师提出了要求,教师需要拿
本研究将氧氟沙星(ofloxacin,OFL)和二氟沙星(difloxacin,DIF)分别与两种载体蛋白偶联合成了四种人工抗原。用合成的免疫原免疫长耳白兔,制备出高效价的抗OFL血清、抗DIF血清