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高校思想政治理论课研究性教学就是在课程教学中,教师坚持以人为本,以学生为主体,对课程内容按照科学研究的方式,强化师生互动,在提出和解决问题的过程中,帮助学生主动地获得思想教育、道德提升、知识增长、思维发展,实现思想政治理论课教学的目标。积极开展研究性教学是思想政治理论教学改革的大势所趋。
高校思想政治理论课研究性教学的内涵与特征
【摘 要】
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高校思想政治理论课研究性教学就是在课程教学中,教师坚持以人为本,以学生为主体,对课程内容按照科学研究的方式,强化师生互动,在提出和解决问题的过程中,帮助学生主动地获得
【机 构】
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山东科技大学
【出 处】
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中国冶金教育
【发表日期】
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2011年2期
【基金项目】
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山东科技大学“群星计划”资助项目“研究性教学理念及其在思政课教学中的应用”阶段研究成果(项目编号:qx102181)
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