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课堂学习既轻负又高效是我们对教学永恒的追求。当前美术课堂教学存在的问题：过分追求活跃性,忽视纪律性;课堂教学环节平淡,教学内容随意;教学设计不简练,教学重点不突出;教学任务不明确,课堂学习效率低下。笔者从如何规范课堂常规、关注课堂愉悦、精简教学过程、提高教学效率等方面作了实践探讨与研究,努力让轻负高效成为美术课堂的常态。