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随着经济全球化,高等教育国际化趋势也日益明显,来华留学生日益增多,留学生教学研究已成为各高等院校一个崭新的课题[1-2].本校于2005年开始招收印度等南亚国家的医学留学生.人体解剖学是研究正常人体形态结构的科学,是医学院校的一门重要专业基础必修课.本研究将本教研室教师的留学生教学情况与外籍教师的教学情况作比较,以探索适合留学生的人体解剖学教学模式.