【摘 要】
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在促进学生全面发展的目标影响下,信息素养是现代高中生应该具备的基本素质,信息技术教学是培养学生信息素养的主要途径,因此高中信息技术课程就承担着重要的教学任务。微课
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在促进学生全面发展的目标影响下,信息素养是现代高中生应该具备的基本素质,信息技术教学是培养学生信息素养的主要途径,因此高中信息技术课程就承担着重要的教学任务。微课教学模式和信息技术课程具有共通性,利用微课辅助高中信息技术教学可以提升信息技术教学的针对性,帮助学生突破重难点,为信息素养培养奠定基础。基于此,本文将分析高中信息技术教学中微课的应用路径,仅供参考。
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