论文部分内容阅读
初中阶段是培养学生阅读浅易文言文能力的重要时期，在初中阶段加强文言文的教学，提高文言文的教学效率，引导学生主体参与文言文教学，对学生语文素养的提高具有重要意义。然而，文言文教学现状却不尽如人意，结合文言文教学的现状，提出了文言文教学的有效策略，希望能提高文言文的教学质量。
初中文言文教学现状和策略
【摘 要】
：
初中阶段是培养学生阅读浅易文言文能力的重要时期，在初中阶段加强文言文的教学，提高文言文的教学效率，引导学生主体参与文言文教学，对学生语文素养的提高具有重要意义。然而，文言
【机 构】
：
南通市八一中学
【出 处】
：
新课程(中)
【发表日期】
：
2017年11期
其他文献
摘 要：课外阅读是开辟英语第二课堂的重要途径。课外阅读，不仅有助于学生积累词汇量等英语知识，也有助于语言表达能力的提升，更有利于阅读能力的提高。目前的小学英语教学中课外阅读是空白。因此，加强课外阅读是亟待解决的问题。就这个实际，针对如何指导小学生课外阅读的问题谈几点思考，以期通过有效的课外阅读，提高小学生英语阅读能力。 关键词：小学英语；课外阅读；阅读能力；指导策略 阅读教学理论认为，阅读对于
摘 要：对于低年级的小学语文教学来说，培养学生良好的倾听习惯能够有效提高学生的学习效率，并且有利于培养学生的语文素养，对于学生的学习和发展来说是非常重要的。由于小学低年级学生正处于爱玩、好动的年龄，在学习过程中也会出现易疲劳、易兴奋的状态，教师可以针对学生的学习特点为学生创造有利于培养学生倾听习惯的学习环境，这样才能让每个学生都能有所收益，才能从根本上培养学生良好的倾听习惯。 关键词：小学低年级
2017年1月23日,《修改TRIPS协定议定书》正式生效,这是WTO自成立以来,首次对其重要协定做出的修订。《修改TRIPS协定议定书》所建立的专利药品国内生产、使用豁免制度放宽了
为了充分把握全球量子通信产业的专利发展状况及其全球竞争格局,本文利用国际权威的Thomson Derwent Innovation Index(简称DII)专利数据库,以2013年和2017年为时间节点,对全
在新课改理念下,随着现代化信息技术的发展,高中信息技术的有效教学受到越来越多的关注。在目标导向下的信息技术课堂有效教学主要是在教学目标的引导下开展教学,这不仅有利
核心素养是当前关注的焦点,在高中英语阅读教学之中也要重视对学生的核心素养的培育,要立足于高中英语文本,关注学生在高中英语阅读课堂上的主体性,更好地培养高中生的英语语
生物学是一门实验科学,因此,在平时的教学中是十分直观的。但是在现有条件下,在高中生物课堂教学过程中,特别是一些微观的比如DNA分子、蛋白质分子、细胞工厂等内容,还有如细
刑事诉讼证明标准数据库的构建是实施国家大数据战略的体现,是建设“数字中国”的重要组成部分。依靠现有公开的裁判文书数据及其他数据资源构建刑事诉讼证明标准数据库有利