【摘 要】
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承载历史的载体被称之为历史资料即史料,历史教学是以史料为依托,假若历史教学不使用史料,那么历史就像只有躯壳的人一样,毫无灵气.就初中历史教学而言、老师在教学过程中不
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承载历史的载体被称之为历史资料即史料,历史教学是以史料为依托,假若历史教学不使用史料,那么历史就像只有躯壳的人一样,毫无灵气.就初中历史教学而言、老师在教学过程中不能只是将记住历史上发生了什么作为目标,而要使学生了解到历史之所以发生的真相.这就要求老师在教学时应当引导学生去处理有关史料,在自行探索史料的过程中获取信息,这样就能够通过信息来了解历史事件发生的原因.因此,合理在初中历史教学中引用史料具有重要意义.
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