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<正>教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级下册第106～107页。教学目标:1.使学生体验和理解用字母表示数的优势,会用字母表示数和用含有字母的式子表示简单的数量、数量关系和计算公式,会根据字母所取的值口头求简单的含有字母的式子的值,掌握代数式的简写方法。2.引导学生经历用字母表示数的过程,体会代数符号的抽象性与概括性,感