走进澳洲小学数学课堂(上)

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作为访问学者被江苏省教育厅公派出国留学一年,目前在南澳大利亚大学开展教育与课程改革的跨文化实地研究。许校长走进澳洲的中小学课堂,听了100多节课,记下了近百个课程故事。从本期起,我们将分专题连载许校长的澳洲课程故事。相信许校长的域外来风,会给大家带来不同的体验,同时对国内的新课程改革也会起到借鉴作用。本期选取许校长走进澳洲小学课堂所听的几节数学课及其感想,其中折射出的一些思想和方法值得我们思考。 As a visiting scholar, she was sent to study abroad for one year by Jiangsu Provincial Department of Education and currently undertakes intercultural field studies of education and curriculum reform at the University of South Australia. President Xu into primary and secondary schools in Australia classroom, listening to more than 100 classes, wrote down nearly a hundred course stories. Starting from this issue, we will feature a series of topics that will outline the principal’s Australian curriculum. I believe that Principal Xu’s extraterritorial atmosphere will bring a different experience to everyone and will also serve as a reference for the reform of the new curriculum in China. In this issue, we take a few math classes and their thoughts that Xu Changtu walked into the primary school classroom in Australia. Some of the ideas and methods reflected in this issue deserve our consideration.
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