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思维主要是指人脑对于比较客观的事物所做出的概括和间接的反映.有效地培养高中学生的数学逻辑思维能力,是学生学好数学这门学科的一个关键性因素.逻辑思维可以引导学生正确地运用演绎、归纳、综合等方式来解决一些数学方面的问题,并且能够更加有效地帮助学生理解和掌握高中的数学知识.
高中数学课堂学生的逻辑思维培养策略
【摘 要】
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思维主要是指人脑对于比较客观的事物所做出的概括和间接的反映.有效地培养高中学生的数学逻辑思维能力,是学生学好数学这门学科的一个关键性因素.逻辑思维可以引导学生正确
【机 构】
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江苏省扬州市广陵区红桥高级中学
【出 处】
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数学大世界（中旬版）
【发表日期】
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2021年3期
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