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在2020年新冠肺炎疫情下“互联网+在线教学平台”的教学走进了所有的学校，这使得教师在教学过程中更加强调信息化技术的应用，积极改进教学方法，以提高教学效果。文章以宠物类专业课程的实践研究为载体，以宠物专rn业大专学生为研究对象，构建并实施混合式教学方法和教学模式，为培养“工匠精神”的专科学生提供了教学的思路与方法。