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随着信息科技的发展，互联网技术与教育教学相融合，这已经成为现代化教育教学发展的大趋势。2018年4月教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》指出：要努力整合互联网工具和教育资源来开展教学工作，构建“互联网+”条件下的教育教学新模式。
互联网+”背景下高中英语阅读学习效果影响因素分析
【摘 要】
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随着信息科技的发展，互联网技术与教育教学相融合，这已经成为现代化教育教学发展的大趋势。2018年4月教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》指出：要努力整合互联网工具和教育资
【机 构】
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贵州省安顺市第三高级中学
【出 处】
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今天
【发表日期】
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2020年18期
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