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英语教学中学生的学习兴趣是构成学习动机的最活跃的成份，不仅关系到学生学习的质量的提高，而且关系到潜在的某些素质和能力的发展。这就迫切需要老师在教学的整个活动过程中，始终充当好组织者和导演的角色，发挥其主导作用，而只有教师的课堂教学组织的好了，导演作用发挥
怎样激发学生的学习兴趣
【摘 要】
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英语教学中学生的学习兴趣是构成学习动机的最活跃的成份，不仅关系到学生学习的质量的提高，而且关系到潜在的某些素质和能力的发展。这就迫切需要老师在教学的整个活动过程中，始
【机 构】
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青海湟川中学
【出 处】
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青海师专学报
【发表日期】
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2000年02期
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