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网络学习的虚拟性和隐蔽性，使学习者面临种种学习障碍，培养和激发网络学习者学习动机显得格外重要。本文先对学习动机相关理论阐述，并对影响网络学习者学习动机的因素进行分析，进而提出培养和激发网络学习者学习动机的措施和方法。
网络环境下学习者学习动机的培养和激发
【摘 要】
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网络学习的虚拟性和隐蔽性，使学习者面临种种学习障碍，培养和激发网络学习者学习动机显得格外重要。本文先对学习动机相关理论阐述，并对影响网络学习者学习动机的因素进行分析，进
【机 构】
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四川大学
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2009年24期
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