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根据CDIO教育理念和质量管理基本原则的要求,从课程的构思与设计、课程的组织与实施两个方面开展了《工程结构设计原理》改革创新与实践,提出了强调'构思-设计-实现-运作'全过程的《工程结构设计原理》课程结构、实践项目、教学过程、教学方法和考核方式,初步探讨了土木建筑类相关专业创新应用型人才培养的模式以及知识经济时代终身学习能力培养的思想与对策,为土木工程国家级特色专业建设、工程管理与建筑学等专业的人才培养提供了示范。