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建立与课程标准匹配的学科评价,是新课改的要求,也是学科教学与评价的需要.教学评价历来是高中历史教学中的一个薄弱环节,为此,文章以高中历史评价模式构建为主题,就如何构建高中历史学习评价模式进行了探讨、分析,希望能对高中历史教学评价有所帮助.
高中历史学习评价模式构建途径探究
【摘 要】
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建立与课程标准匹配的学科评价,是新课改的要求,也是学科教学与评价的需要.教学评价历来是高中历史教学中的一个薄弱环节,为此,文章以高中历史评价模式构建为主题,就如何构建
【机 构】
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江苏省高邮市第二中学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2018年33期
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