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公共理论课教学改革的关键是从考评方式入手。近年来，我们对此进行了一系列的探索，提出了过程型考评理念，重在平时考核．将平时成绩在总成绩中的比重提高到40％，并在具体的考核方式上进行了改革，为我们进一步改进公共理论课教学提供了依据。
关于公共理论课考评方式改革研究
【摘 要】
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公共理论课教学改革的关键是从考评方式入手。近年来，我们对此进行了一系列的探索，提出了过程型考评理念，重在平时考核．将平时成绩在总成绩中的比重提高到40％，并在具体的考核方式上
【机 构】
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湖南财经高等专科学校
【出 处】
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湖南医科大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2005年1期
【基金项目】
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湖南省教育厅科研课题（湘教财字2002-14）
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