【摘 要】
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物理核心素养包括物理观念、科学探究、科学思维、科学态度与责任四个维度。核心素养本质上对三维目标的过程与方法、情感态度和价值观内容进行了系统的描述, 明确教学的关键
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物理核心素养包括物理观念、科学探究、科学思维、科学态度与责任四个维度。核心素养本质上对三维目标的过程与方法、情感态度和价值观内容进行了系统的描述, 明确教学的关键在于要培养学生的必备品格和关键能力,这正是三维目标中隐性的内容。本文以人教版八年级物理“探究平面镜成像特点”教学为例,设计较为完整的科学探究过程,渗透科学思维理念,探索提升学生物理核心素养的教学策略。
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