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课堂教学是学生获取知识的主渠道，教会学生如何自主学习已经成为世界各国基础教育的根本任务之一。在现代社会自主学习是学习者所必备的重要能力之一，在课堂教学模式下，让学生走自主学习之路是学会学习的有效途径。作者对本校《普通动物学》课堂教学模式下实施自主学习现状进行了分析、对比、改进，目的在于培养学生自主学习的意识，增强自主学习能力，提高学习效率。结果证明学生在自主式教学模式下积极性被充分调动，学习成绩显著提高。