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为了提高学生的写作能力，必须在多种因素上下功夫，本文从“摹仿与观察”途径出发，指导学生掌握写作的知识、方法、技巧等。以提高学生的写作能力。
指导学生摹仿与观察
【摘 要】
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为了提高学生的写作能力，必须在多种因素上下功夫，本文从“摹仿与观察”途径出发，指导学生掌握写作的知识、方法、技巧等。以提高学生的写作能力。
【机 构】
：
铜仁第五中学
【出 处】
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贵州教育学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2000年3期
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