谈“维也纳体系”的结构教学

• 作 者: 张安娜
• 机 构: 天津宝坻四中
• 出 处: 历史教学
• 发表日期: 2004年期
• 关键词: 维也纳体系 结构教学 思维教育 知识结构 四国同盟 学科能力 课堂教学结构 学科素质教育 封建统治者 直观性

新编高中《世界近代现代史》具有鲜明的科学性、系统性和整体性,在“维也纳体系”一节教学中,我采用相应的结构教学法,收到了较好效果.

The new senior high school “Modern World Modern History” has a distinct scientific, systematic and holistic. In the teaching of “Vienna System”, I adopted the corresponding structural teaching method and received good results.