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在我国医疗改革不断深入的背景下,中医药继续教育的规模不断扩大.因中药药剂学涉及多学科知识的综合应用,且继续教育的学生基础较为薄弱,故其对此类学生难度较大.因此,笔者认为,中药药剂学在继续教育教学中应根据学生的特点调整课堂教学计划和内容,运用多样性的教学方法提高教学效果和学生的实践能力,完善制度提高实验教学效果.同时教师自身应努力为培养符合21世纪时代要求的中医药人才做出贡献.