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坐拥两江浩瀚精神与涂山灵气的南岸区龙门浩小学，是一所悠久历史的百年老校，有着较为深厚的传统文化底蕴。学校在参与教育特色理念的指导下，坚持以科普教育为重点，狠抓科技教育管理，形成了组织机构健全，科技师资雄厚，科技活动丰富，教育成果稳步提高的良好局面。
在科普教育师资培训上，坚持“人人都是科普工作者”的理念，倡导人人参与科技教育的新局面；在课程设置上，纳入了科技教育以及研究性学习方法；在科技教育设施配置上，加强了科技室的建设，给学生们提供了充分优质的科技教育资源和空间。学校以科技活动为载体，培养学生实践能力和创新能力，在校园内开办了许多科技活动。比如四驱车项目、遥控车竞赛、缝纫技术比赛、电子机床技术比赛、遥控车足球比赛等。同时，这些科技活动也给学生提供了走出校门的机会，学校经常组织学生开展对外科技交流，为学生打开了了解社会科技发展的窗口。
在2012年学校百年校庆活动中，龙门浩小学校友、中国工程院院士袁隆平特别向学校捐款，支持学校的科技教育，全校师生受袁隆平院士的科学精神感召，决定每学期举办一次“袁隆平杯”校园科技节，将袁隆平院士的科学精神发扬光大。
经过近几年的建设，龙门浩小学的科技教育成果显著，并取得了各种奖项：2008年至今学校综合实践活动，连续获得区，市，全国等级奖；全国机器人各种竞赛一、二等奖；重庆市“今日教育杯”新课程小学生科学论文大赛一、二、三等奖等等。学校戴晓旭同学当选中国少年科学院“小研究员”并被评为重庆市2012年科技创新市长提名奖。郭雨欣同学2012年获得重庆市首届“小科学家”称号。
面对未来，龙门浩小学有信心继续做好科技教育，在科技教育特色学校中发挥更好的示范引领作用，让孩子们更加快乐、健康地成长。
在科普教育师资培训上，坚持“人人都是科普工作者”的理念，倡导人人参与科技教育的新局面；在课程设置上，纳入了科技教育以及研究性学习方法；在科技教育设施配置上，加强了科技室的建设，给学生们提供了充分优质的科技教育资源和空间。学校以科技活动为载体，培养学生实践能力和创新能力，在校园内开办了许多科技活动。比如四驱车项目、遥控车竞赛、缝纫技术比赛、电子机床技术比赛、遥控车足球比赛等。同时，这些科技活动也给学生提供了走出校门的机会，学校经常组织学生开展对外科技交流，为学生打开了了解社会科技发展的窗口。
在2012年学校百年校庆活动中，龙门浩小学校友、中国工程院院士袁隆平特别向学校捐款，支持学校的科技教育，全校师生受袁隆平院士的科学精神感召，决定每学期举办一次“袁隆平杯”校园科技节，将袁隆平院士的科学精神发扬光大。
经过近几年的建设，龙门浩小学的科技教育成果显著，并取得了各种奖项：2008年至今学校综合实践活动，连续获得区，市，全国等级奖；全国机器人各种竞赛一、二等奖；重庆市“今日教育杯”新课程小学生科学论文大赛一、二、三等奖等等。学校戴晓旭同学当选中国少年科学院“小研究员”并被评为重庆市2012年科技创新市长提名奖。郭雨欣同学2012年获得重庆市首届“小科学家”称号。
面对未来，龙门浩小学有信心继续做好科技教育，在科技教育特色学校中发挥更好的示范引领作用，让孩子们更加快乐、健康地成长。