【摘 要】
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在当前素质教育提出之后,各个学科在教学过程中,逐渐将素质教育作为基础。而中学综合实践活动课程的开展,其根本目的就是为了培养学生们的综合素质。但是当前在该活动课程实
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在当前素质教育提出之后,各个学科在教学过程中,逐渐将素质教育作为基础。而中学综合实践活动课程的开展,其根本目的就是为了培养学生们的综合素质。但是当前在该活动课程实施过程中,形态缺乏等问题越来越严重。因此,本文针对中学综合实践活动课程的新型课程形态变革进行分析,提出有针对性的措施,提高综合实践活动课程在中学教育领域中的应用价值。
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