论文部分内容阅读
为了合理使用多媒体,提高课堂效率,教师应借助微课复习导入,提升学生的学习起点;借助游戏开展教学,提高学生的学习兴趣;借助触屏快速操作,提高学生的学习参与度。
合理使用多媒体,提高课堂效率
【摘 要】
：
为了合理使用多媒体,提高课堂效率,教师应借助微课复习导入,提升学生的学习起点;借助游戏开展教学,提高学生的学习兴趣;借助触屏快速操作,提高学生的学习参与度。
【机 构】
：
江苏南京市南师附中江宁分校
【出 处】
：
小学教学参考
【发表日期】
：
2020年29期
其他文献
目前,随着信息技术的发展和全球化,网络入侵等黑客事件频繁发生。网络安全形势日益严峻,各大机构都试图通过各种安全评估方式评估自身网络的安全性。然而,对于大规模复杂网络
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
本文运用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)测评,检测血皮质醇(TF)、血糖(BS)、胰岛素(lnS)、血脂、β-内啡肽(β-EP)、去甲肾上腺素(NE)指标.探讨应激反应对心理及机体
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
会议
目的 与传统滤过反投影法（FBP）进行比较,评价在应用迭代重建（IR）法的前提下进行双源CT冠状动脉成像低剂量扫描方案的可行性.方法 共纳入68例患者,行双源CT冠状动脉成像检查.随机