【摘 要】
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<正> 传统的对印刷技术专业基础课的教学方法是教师在课堂上讲解,主要借助于书本、教师的语言表达和板书等单一的媒体,要全面、生动地展示印刷工程这样一个大信息量的动态的
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<正> 传统的对印刷技术专业基础课的教学方法是教师在课堂上讲解,主要借助于书本、教师的语言表达和板书等单一的媒体,要全面、生动地展示印刷工程这样一个大信息量的动态的、变化的、既有复杂的操作过程又有抽象的复制理论的课程往往就显得无能为力。这是一种分离的、不真实、不直观、不生动的教学方式,它既不符合学生对客观世界的认知过程,又不宜于教师传授大信息量的现代教学。为了改变印刷技术专业课的这种传统教学模式,使教学适应科学技术的飞速发展同时又符合印刷技术教学的要求,我院开展了印刷技术专业基础课多媒体辅助教
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