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班级文化是中职学生教育体系中的有机组成部分,对学生内在修养和外在品行起着潜移默化的影响,而班级文化建设需要发挥学生的力量。本文主要论述了中职教师要善于对学生进行分组管理,来更有针对性的建设班级精神文化、制度文化和专业文化,促使学生的品德修养和专业知识在班级文化潜移默化的影响下实现质的提升。
借力分组管理,提升中职班级文化建设水平
【摘 要】
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班级文化是中职学生教育体系中的有机组成部分,对学生内在修养和外在品行起着潜移默化的影响,而班级文化建设需要发挥学生的力量。本文主要论述了中职教师要善于对学生进行分
【机 构】
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江苏省昆山第二中等专业学校
【出 处】
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课程教育研究:学法教法研究
【发表日期】
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2020年12期
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