论文部分内容阅读
<正> 在尼泊尔,有组织的职业教育约有三十多年的历史。1950年以前所存在的那种职业教育是以家庭为基础,是非正式的,即把技能一代代地传下去,从而保留下来了。19世纪50年代,以“基础教育”的形式开始了正式的职业教育;60年代,以“多种目的教育”的形式发展了职业教育;70年代,以“职业教育”的名义修改了职业教育。虽然取得了许多成就,但在全国进行高质量的职业教育的