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评课作为教师授课的最后一个环节,是一个常常不受教师的重视,也容易被教师忽视的存在,所以评课的最大价值并没有实现。有效评课并不是批评教师的表现,而是让教师能够明确自己在课堂上的表现,了解自身不足和缺陷,从而建设更优质课堂。所以在文章中,我将会简单介绍一下有效评课在高中数学新课程实施中的影响。
有效评课在高中数学新课程实施中的影响
【摘 要】
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评课作为教师授课的最后一个环节,是一个常常不受教师的重视,也容易被教师忽视的存在,所以评课的最大价值并没有实现。有效评课并不是批评教师的表现,而是让教师能够明确自己
【机 构】
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江西省上饶市鄱阳中学
【出 处】
：
读天下:综合
【发表日期】
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2020年27期
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