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错误分析及其应用于外语教学的思考
错误分析及其应用于外语教学的思考
来源 :浙江纺织服装职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:iours
【摘 要】
:
错误分析阐述外语学习者学习过程中产生的言语错误的原因和类别等,揭示出外语学习中的一些带规律性的东西.教师应视学生的言语错误为语言学习的必经阶段,区别对待不同类型的
【作 者】
:
廖慈惠
【机 构】
:
广东技术师范学院大英部
【出 处】
:
浙江纺织服装职业技术学院学报
【发表日期】
:
2003年2期
【关键词】
:
错误分析
学习过程
言语错误
教学反馈
error analysis
learning process
language errors
feedback
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错误分析阐述外语学习者学习过程中产生的言语错误的原因和类别等,揭示出外语学习中的一些带规律性的东西.教师应视学生的言语错误为语言学习的必经阶段,区别对待不同类型的错误,并将学生普遍存在的言语错误视为一种教学反馈.
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