小场地大班额条件下的体育教学策略分析

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<正>体育场地、器材设施是完成体育教学、加强素质教育、增进学生健康的物质保证,面对学校场地不足的实际和难以解决的问题,需要体育教师在思想上大胆解放、创新,最大限度地开发和利用现有的体育场地器材设施,在体育教学中周密安排,对教材进行深层次研究,挖掘教材内涵,创新使用教材,通过实践讨论再实践,为学生全面发展身体,以达到每天锻炼1h的目的。本文结合理论和教学实际,提出适合中小学器材不足的条件下开发和
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