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朗读教学是初中语文教学的重要组成部分,卓有成效的朗读教学有助于学生对文章的理解,提高学生的语文感悟能力,而朗读教学中对标点符号的把握是重要的环节,教师要引导学生在朗读中借助标点符号,增强朗读效果.本文将对朗读教学中标点符号的用法进行探究.
在朗读教学中,标点符号用法探究
【摘 要】
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朗读教学是初中语文教学的重要组成部分,卓有成效的朗读教学有助于学生对文章的理解,提高学生的语文感悟能力,而朗读教学中对标点符号的把握是重要的环节,教师要引导学生在朗
【机 构】
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湖南省邵阳市第五中学 422000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年45期
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