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任何形式的语文教学改革,都是为提高学生的语文素养服务的,在线教育的日益火热对填鸭式的教育方式产生了冲击,“翻转课堂”教学模式逐渐进入教育领域。笔者认为,在课堂教学中加入翻转课堂的元素,使翻转课堂和传统课堂有机的结合,不仅能保障学生的学习效果、促进互助合作方式的有效形成,更能达到因材施教、提高课堂效率的目的。