用翻转课堂元素激活语文传统课堂

来源 :开心素质教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhumengen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
任何形式的语文教学改革,都是为提高学生的语文素养服务的,在线教育的日益火热对填鸭式的教育方式产生了冲击,“翻转课堂”教学模式逐渐进入教育领域。笔者认为,在课堂教学中加入翻转课堂的元素,使翻转课堂和传统课堂有机的结合,不仅能保障学生的学习效果、促进互助合作方式的有效形成,更能达到因材施教、提高课堂效率的目的。
其他文献
本文主要对影响上浆和裹涂食品脆性的因素进行分析,并针对近年来相关上浆和裹涂食品脆性的研究进展进行归纳,借鉴国内外研究经验提出了改善产品脆性的方法。
读对话抓比较明道理──《坐井观天》教学设计江苏宜兴市教师进修学校吴芳,沈华英教学要求:1.学会本课9个生字和由这些生字组成的词语。2.理解课文内容,懂得“坐井观天”这个成语比喻
冬季是感冒高发季节,糖尿病患者抵抗力差,更容易患感冒。感冒不但使血糖升高,而且还会导致其他并发症的加重或发生。呼吸道感染是糖尿病患者最常見的感染之一。据资料统计,糖尿病并发的各种感染中,以呼吸道感染占首位。病毒感染会加重糖尿病的病情,糖尿病患者上呼吸道感染后容易向下呼吸道蔓延,并易并发细菌感染,常是导致患者死亡的原因。感染还容易加重糖、脂肪、蛋白代谢紊乱,引起酮症酸中毒等各种危重症。感染时患者体内
本文详细说明了天然肽类防腐剂的抗菌机理和研究与应用的现状,综述了果胶分解物等其他高安全性生物型天然防腐剂的研究动态,分析了天然防腐剂的发展方向。
为研究质子交换膜燃料电池(PEMFC)的工作特性,采用Simulink软件建立了PEMFC的电化学动态模型及传热动态模型,将模型仿真计算得到的数据与实验室空冷型PEMFC的实验数据进行对