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“现代学徒制”的实施为提高高职院校的办学质量提供了有力的保证,成为进一步拓宽校企合作的一条有效途径,但是在合作过程中不免出现各种问题,影响了教学效果.本文从学校、企业、学生三个维度,围绕“现代学徒制”人才培养模式的实施现状进行了分析和探究.
高职院校现代学徒制现状研究
【摘 要】
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“现代学徒制”的实施为提高高职院校的办学质量提供了有力的保证,成为进一步拓宽校企合作的一条有效途径,但是在合作过程中不免出现各种问题,影响了教学效果.本文从学校、企
【机 构】
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石家庄信息工程职业学院,河北 石家庄,050035
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年39期
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