运用“三借”策略将问题化难为易

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解决问题的能力是数学学习的重要能力之一,也是学好数学的必要素养。在教学中,教师可通过借助情境、操作、图表的"三借"策略,帮助学生将解决问题化难为易,使数学学习变得易学易懂。
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